张女士的艺术课
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设计决赛-第1部分

6/4/2013

 
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CD封面设计|期末考试

艺术挑战赛:

创建,设计和绘制音乐CD的封面。您可以选择一个真实的乐队和专辑名称,也可以发明一个。它必须是原始设计, 不 专辑封面的副本

插图必须包含以下内容:
  • 人脸/头部(表达要点)
  • 深度–三维空间
  • 色彩和谐
  • 通过使用颜色,设计和风格来心情
  • 良好的工艺– painterly effects
  • 其他一切都取决于你
媒体
  • 蛋彩画颜料或您选择的绘画材料或拼贴画10” x 10″ Tag board

工作室查询:

1.查看一些您最喜欢的表演者的CD的封面。

2.您听什么类型的音乐?列出音乐风格:

3.从该列表中,为CD选择一种音乐风格,然后集体讨论乐队的名称和专辑的标题。

4.什么’当您想到那种音乐风格时,第一件事(在视觉上)突然出现在您的脑海中?

(例如:爵士乐–线条流畅,色彩鲜艳等)

5.您将如何使用视觉效果捕捉并说服听众购买此CD?

6.如何通过视觉效果(颜色,设计,风格)给人一种音乐风格的感觉?

7.文字和图像的使用如何有助于这一特定乐队/音乐的信息?

8.绘制缩略图以计算出构图和视觉效果。

9.在10 x 10上绘制设计″ Bristol board.

10.绘制,绘制或拼贴CD封面设计

11.至少写1/2页(打字),解释您的视觉解释以及将音乐风格转换为视觉术语时所做出的决定。请参考词汇表,并使用适当的美术词汇。

分级标准:
  • 15% 野心与创造力
  • 15% 视觉冲击(色彩和谐,构图佳)
  • 15% 人头的结构
  • 15% 3D space (depth)
  • 15% Expressiveness/Mood
  • 15% Craftsmanship
  • 10% Essay- 内容–它有多有意义?, Craft –写得好吗?, Care –拼写和语法

写生簿分配

6/4/2013

 
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分配: 
将一张脸的照片切成两半。创建面部另一半的图形以完成肖像

处理: 
  1. 在杂志上找到一张脸的照片。肖像应该是正面,显示脸的两边。
  2. 将肖像切成两半
  3. 小心地将图片粘贴到素描本中。覆盖页面的一半。另一半是您将绘制其余脸部的位置
  4. 画脸的另一面
  5. 使用准则并测量脸部
  6. 向图形添加值以渲染准确的明暗形状
  7. 检查形状和形状并进行更改 

材料:
杂志,剪刀,胶水,铅笔,橡皮擦

评价:
能够渲染和复制另一半脸
能够测量和创建准确的比例
材料使用

截止日期:6月11日,星期二

彩绘利诺块

6/3/2013

 
分配:

在您使用过的lino块上创建新的艺术品。 通过使用丙烯酸涂料来改变您的lino方块自画像,以增强您的自画像成为浮雕雕塑。

处理:
仔细选择颜色并涂上lino块。以多种方式和使用不同数量的涂料来涂覆涂料。实验并测试颜色。

评价:
材料的使用
改善和改变lino区块的能力
实验水平

更改打印

6/3/2013

 
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分配: 使用绘图和/或绘画材料更改一张或多张打印作品

处理: 
1.收集您创建的多余印刷品,这些印刷品可能不符合“良好印刷品”的要求。在负空间中用克雷帕斯或油彩颜料在印刷品上绘画。试用各种颜色组合,互补色,类似色等。

2.修剪打印件并将其安装在黑纸上,然后放入完成的工作箱中

评价: 
工艺
能够用其他材料转换印刷品
展示对吉姆·迪恩(Jim Dine)工作的理解
材料使用
时间的利用

    摄影工作室

    这是一门全年的基础课程,可帮助您理解和创建各种2-D和 3-D artwork.

    课程期望

    每周
    艺术史挑战

    设计 
    课程 
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    年中考试

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来自的创用CC下使用的照片 戴维·雷斯蒂沃(Davide Restivo), half_assed_buddhist, 硅片板, 安德里亚·萨托拉蒂(Andrea Sartorati)
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