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你好，
今天，您需要完成以下任务： 草图 您昨天画的大矩形内的拼贴设计。确保您包括背景，中间背景和前景。您可以翻转纸张并创建水平或垂直格式。 勾勒出设计图之后，您需要 浏览杂志 （在桌子下面，用铅笔刀在我的桌子旁边）和 收集创建拼贴所需的颜色，图案和形状。 我将在周四向您展示如何粘合它们，仅专注于收集所需的所有颜色。大桌子上有大马尼拉信封供您 存储杂志剪报和碎片 你收集的。 在该阶段结束时，您将需要 清理 任何纸屑，并确保所有用品都已收起。 艺术史挑战赛和其他作业必须在今天上交才能获得积分。请先编辑所有工作，然后再将其上载到文件夹。请检查您学校的电子邮件以获取共享文件夹链接。有用于以下分配的文件夹： 艺术史挑战赛＃7大卫·霍克尼 艺术史挑战赛＃8 Louise Nevelson 劳拉·菲利普斯摄影画廊评论 大卫·霍克尼Photo Collage 色轮的照片 的 剑桥街画廊 目前正在展出艺术家和中学美术老师劳拉·菲利普斯（Laura Phillips）的作品。 目标：创建一系列色彩拼贴，这些色彩拼贴产生错觉并展示您对色彩理论的理解
艺术挑战赛： 创建四个彩色拼贴画，以说明您对颜色和谐的理解 1.色彩协调-或配色方案是在单个合成中使用两种或多种颜色。 一种。单色-所有相同的色调或颜色，尽管值和强度可以不同 b。互补和声-使用与色轮直接相反的色相，即：红色和绿色。 C。类比和声-使用在色轮上彼此相邻的颜色，红色和橘红色。 d。三重和声-在色轮上等距使用三种颜色。 脚步： 1.阅读并理解文章“色彩理论资源”上的链接 2.阅读并检查艺术家约瑟夫·阿尔伯斯的作品 3.切四个颜色的正方形 4.切出各种大小和颜色的其他颜色方块 5.创建四个拼贴画，显示以下颜色和声：单色，互补，类比和三重 6.一起粘贴拼贴 7.垫所有拼贴 评价： 对色彩理论的理解 能够创建说明色彩和谐的拼贴画的能力 工艺 努力 “从视觉上看，几乎没有一种颜色是真实存在的，实际上是从物理上看不出来的。这一事实使颜色成为艺术中最相关的媒介。” 
约瑟夫·阿尔伯斯（Josef Albers）是画家，诗人，雕塑家，艺术理论家和教育家。通过他的教导，他向一代美国艺术家介绍了包豪斯的欧洲现代主义概念。他对色彩互动和几何形状的尝试改变了现代艺术界，为 抽象表现主义 和鼓舞人心的动作，例如 几何抽象 色场绘画，以及 Op Art. - 更多信息请访问： http://www.theartstory.org/artist-albers-josef.htm#sthash.5CSDY5S7.dpuf 
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