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请完成以下步骤：
1. Upload your "静物批判" into the shared class folder 2. Complete the previous post assignment on "日裔美国人实习营的艺术" 3.在iPad上为此课程创建相册 4.拍摄您的静物和您认为成功的其他任务。请确保这些是能突出并突出您的作品的高质量照片。 5.为Collab美术比赛提交作品（请参阅主页以获取链接） 请在11月22日，星期五之前完成此工作 今天，您将研究创作静物画和绘画的艺术家的作品。
请在 批判艺术品的4个步骤 您将需要描述，分析，解释和评估这些艺术家的静物画和绘画。 请在Evernote或其他应用程序中的ipad上完成所有工作，使您可以结合书写和图像。 考试以下艺术家的作品： 简·布鲁格（Jan Brueghel） 文森特 - 梵高 保罗·塞扎内 乔吉奥·莫兰迪 亨利·马蒂斯（Henri Matisse） 费尔南德·莱格（Fernand Leger） 韦恩·塞博 珍妮特·菲什（Janet Fish） 选择 两件艺术品 并放入文档中，并在每件艺术品上写下以下内容： 命名艺术家 命名艺术品 详细描述艺术品，包括主题，使用的材料等。 分析艺术品 解读艺术品 评估工作 **请参阅“批判艺术的四个步骤”以完成本节 请证明您已工作，并保存到标有“绘画”的文件夹中  今天是工作室。使之富有成效，并完成以下工作：
1.从“ 10/20意识带”中完成Google表单-是的，信不信由你，有些还没有完成，我不知道你的画作是什么。 2.在功能区图纸上工作。 3.通过您的图纸的电子邮件给我发送图片。使用您的ipad。无论处于什么阶段都可以-不一定要完成！ 4.如果尚未开始，请在今晚开始作业。这是一项长期的任务，您必须继续前进。您需要花费2.5到3个小时。 享受您的工作室一天！  星期二的议程
1.加入pinterest 2.检出其中一些项目 http://pinterest.com/juliecannon/projects-for-high-school-art-classes/ 3.阅读最后四篇博客文章-准备讨论所有内容-尤其是绘画技巧阅读作业 4.确保您在家拍摄了“要创建的艺术区域或空间”的照片。 5.今晚研究折好的书。随时通过电子邮件发送图片并提出问题。 说明：
练习切割和折叠样本书 阅读讲义并查看各种改变书本观念的方法 使用彩色铅笔创建一本六页的小书，显示过渡或转换。 确保您应用页面的设计要素和原则 在开始之前草绘并计划您的想法和页面 您将在课堂上完成这项作业。  涂鸦节
今日活动的指示很少，因此，尽情玩乐吧！
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2020年1月
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