张女士的艺术课
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绘画绘画

星期一11/25

11/22/2013

 
你好,
今天,您需要完成以下任务:

1. The "待办事项清单" from the last week
2.为回应日裔美国人实习营而设计的草图
3.记得在星期二带上素描本

回应演讲嘉宾的艺术

11/22/2013

 
目的:
创作艺术品是对演讲嘉宾David Sakura的回应。它可能描绘了您从演讲中学到的东西,名言,从日裔美国人实习营中获得的想象,或者您对历史和发生的事情的个人回应。

材料:
9英寸x 12英寸纸张
石墨
涂料
克雷帕斯

评价:
您是艺术家,您是对听和学历史做出回应吗?
您是如何描述演讲中的一些信息或您的个人回复的?

日裔美国人实习艺术

11/22/2013

 

第三阶段-演讲嘉宾的回应

11/22/2013

 

待办事项...

11/20/2013

 
请完成以下步骤:
1.将您的“静物评论”上传到共享课程文件夹中
2.完成先前的职务:“日裔美国人实习营的艺术”
3.在iPad上为此课程创建相册
4.拍摄您的静物和您认为成功的其他任务。请确保这些是能突出并突出您的作品的高质量照片。
5.为Collab美术比赛提交作品(请参阅主页以获取链接)

请在11月22日,星期五之前完成此工作

日裔美国人实习营的艺术

11/20/2013

 
今天,作为一个小组,我们将创作一个艺术品展示,描绘日裔美国人实习营的经历。

您将需要收集以下内容,然后将其放入组演示文稿中:

  • 描绘日裔美国人实习营的艺术
  • 创作该作品的艺术家的姓名
  • 艺术名称
  • 链接到艺术
  • 材料艺术家用来创作艺术品
  • 艺术家对艺术品的任何解释或作品的历史 
  • 批判艺术

    详细描述艺术品,包括主题,使用的材料等。
   分析艺术品
   解读艺术品
    Evaluate the work

 **请参阅“批判艺术的四个步骤”以完成本节



请在LANDSCAPE页面上的Google文档中创建此文件,然后将其放入Google驱动器的共享文件夹中





第二季度写生作业

11/6/2013

 
第二季度写生作业

    绘画绘画 

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