中学艺术营快满了,以至于我得以提供第二周的艺术乐趣!我们还有一群6-8年级的好学生加入我们的行列。这些年轻的艺术家创作了拼贴画,绘画,素描,并通过基于选择的艺术领域探索了许多自己的想法。我们还参加了一些游戏和玩耍时间!最重要的是,学生们结了一些新的友谊,现在知道甚至更多的学生进入了中学。这是本周的一些好照片。
特别感谢Sophia Lupo和Anthony Squillini,他们是我们出色的营地辅导员!
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来自各个学科的教育者有机会探索他们的内在艺术家,进行为期四天的研讨会。他们有机会绘画,绘画,素描和拼贴。他们每个人探索了各种想法,概念和材料。一些教育者是该课程的新手,许多是重复的。查看他们的出色工作,看看关于体验的评价。 这是一些 拿走 来自教育工作者: -花时间去创造 -与他人合作获得反馈非常有帮助 -产品处理 -冒险 -修改并重新访问 -愉悦,放松,鼓舞人心 -一个永远不老的艺术家 -将更多的艺术机会融入您的生活 我还请教育工作者分享这次研讨会将如何影响 他们的教学实践 这是他们分享的内容:
提醒学生每个人都有不同的能力。保持判断力,并在每个人的工作中找到积极的一面 耐心很重要-教学过程中需要耐心,让学生学习步骤并在掌握皮筋步骤之前继续前进 通过参加本次研讨会的经验,我可以模拟一下尝试一些新事物或您尚不知道自己擅长的事物时克服恐惧的感觉。 我很想在我的教室里加入一个艺术角,以便在教室里进行更多的创意活动。 |
作者Christina Chang向9-12年级的学生讲授艺术和设计。 伯灵顿公立学校
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2020年9月
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